Absolwent, który porzucił piłkę nożną na rzecz matematyki

Okładka książki „Umysł i materia”





Minęły prawie dwa lata, odkąd John Urschel przeszedł na emeryturę z NFL w wieku 26 lat. w teorii grafów, uczeniu maszynowym i analizie numerycznej.

W swoim nowym pamiętniku Umysł i materia: życie w matematyce i piłce nożnej , napisany wspólnie z żoną, dziennikarką i historykiem Louisą Thomas, Urschel pisze o tym, jak zrównoważył niechlujny, fizycznie karzący świat futbolu z elegancką, mózgową dziedziną matematyki. Tak często ludzie chcą podzielić świat na dwa: materię i energię. Fala i cząstka. Sportowiec i matematyk, pisze. Dlaczego coś (lub ktoś) nie może być jednym i drugim?

Zanim zdążył mówić pełnymi zdaniami, matka Urschela zobaczyła, że ​​ma umysł do wzorów. W wieku pięciu lat zainteresował się też piłką nożną. Jedyną rzeczą, która odróżniała mnie od innych dzieci podczas uprawiania sportu, była moja intensywność jako zawodnika. Nie mogłem znieść przegranej, Urschel pisze o zaciekłej jeździe, która przyniosła mu pełną jazdę do Penn State. [Termin „student-sportowiec”] jest powszechnie uważany w Ameryce za żart, mówi. Ale można być dobrym w sporcie, jednocześnie łamiąc to w środowisku akademickim.



Rok po napisaniu wraz ze swoim doradcą artykułu na temat spektralnej części wykresów i powiązań, został opracowany przez Kruki. Zagrał w 40 meczach, mimo że został znokautowany z powodu wstrząśnienia mózgu na obozie treningowym w 2015 roku, wkrótce po przyjęciu do MIT.

Najnowsze książki ze społeczności MIT

  • Bycie materialnym

    Pod redakcją Marie-Pier Boucher, byłego postdoc; Stefan L. Helmreich, profesor antropologii; Leila W. Kinney, dyrektor wykonawczy ds. inicjatyw artystycznych na MIT oraz Centrum Sztuki, Nauki i Technologii; Skylar Tibbits, SM ’10, profesor nadzwyczajny badań projektowych i dyrektor Self-Assembly Lab; dr Rebecca Uchill ’15; i Evan Ziporyn, profesor i przewodniczący Wydziału Muzyki i Teatru MIT Press, 2019, 39,95 $

  • Nastawiony na sukces: historia naukowej firmy projektowej

    Peter H. Spitz ’48, SM ’49 Springer, 2019, 119,99 USD



  • Tektonika płyt i wielkie trzęsienia ziemi: 50 lat wydarzeń wstrząsających Ziemią

    Lynn R. Sykes ’59, SM ’60 Columbia University Press, 2019, 35 USD

  • Efekt Titanica

    M. Kim Saxton ’85, Todd Saxton i Michael Cloran Morgan James Publishing, 2019, 17,95 USD

  • Super myślenie: wielka księga modeli mentalnych

    Autorstwa Lauren McCann ’01, PhD ’06 i Gabriel Weinberg ’01, SM ’05 Portfolio/Penguin, 2019, 29 USD



  • Cyfrowy minimalizm: wybór skoncentrowanego życia w hałaśliwym świecie

    Cal Newport, SM ’06, PhD ’09 Portfolio/Pingwin, 2019, $26

  • Wyślij wiadomości książkowe do MIT News [email protected] lub 1 Main Street, 13th Floor Cambridge, MA 02142

W kolejnych tygodniach, pisze, sięgnąłem po twierdzenie, o którym wiedziałem, że znam, a go tam nie będzie.



W końcu odzyskał zdolność do matematyki, a także, co zaskakujące, jego potrzebę konkurowania na boisku. Po zakończeniu sezonu 2015 przybył na MIT w styczniu 2016, aby rozpocząć doktorat.

To było jak wejście w moją osobistą wizję raju , Urschel pisze o swoim pierwszym spacerze po wyłożonych tablicami korytarzach Budynku 2, gdzie swobodne rozmowy szybko przerodziły się w dyskusje na temat otwartych domysłów . Urschel trenował z drużyną piłkarską MIT w każdy poniedziałek w pierwszym semestrze, ale tego lata niechętnie wracał do profesjonalnego futbolu; jesienią nie mógł się doczekać niedziel i perspektywy otwarcia zeszytu do matematyki.

Odszedł z NFL po artykule w New York Times z lipca 2017 r., w którym nakreślono badanie mózgu 111 zmarłych graczy NFL, które wykazały, że 110 miało objawy CTE lub przewlekłej traumatycznej encefalopatii, związanej z powtarzającymi się uderzeniami w głowę.

Od tego czasu skupił się na badaniach i został asystentem nauczyciela od 18.03 (Równania różniczkowe). Odwiedza także lokalne szkoły średnie, aby porozmawiać o matematyce i STEM.

Jestem widocznym matematykiem, mówi Urschel, który ma nadzieję zostać profesorem matematyki na uniwersytecie. Mam obowiązek pomóc popularyzować matematykę i usunąć część jej piętna.

ukryć