Big Data stwarza szczególne ryzyko dla dzieci, mówi UNICEF

W 2015 roku działacze na rzecz prywatności dowiedzieli się o nowej zabawce połączonej z siecią Wi-Fi, która wzbudziła poważne obawy. Kwestią sporną była Hello Barbie, lalka z technologią rozpoznawania mowy, która potrafiła prowadzić dwustronną rozmowę z dzieckiem.

Rodzice i inni zaniepokoili się, gdy stało się jasne, że rozmowy dzieci będą przechowywane na serwerach w chmurze i wykorzystywane na różne sposoby przez Mattela, producenta zabawek. Wtedy, Forbes poinformował, że regulamin zabawki zezwala na udostępnianie nagrań dźwiękowych zewnętrznym dostawcom, którzy pomagają nam w rozpoznawaniu mowy.

Ten system miał potencjał ujawniania i dzielenia się najgłębszymi myślami dziecka. Rodziło to wiele pytań etycznych. Na przykład, jaka jest właściwa reakcja, gdy dziecko pyta: „Kim powinienem być, gdy dorosnę”?

Epizod jest symbolem znacznie większego pytania: Jak powinny być reprezentowane interesy dzieci w debacie o prywatności i dużych zbiorach danych?

Dzisiaj Gabrielle Berman i Kerry Albright z Biura Badań UNICEF we Florencji we Włoszech twierdzą, że prawa dziecka są w tym obszarze niedostatecznie reprezentowane. Twierdzą, że ze względu na możliwość poważnego, długotrwałego i zróżnicowanego wpływu na dzieci prawa dziecka muszą być mocno włączone do programów globalnych debat na temat etyki i nauki o danych.

Zdaniem naukowców powszechne gromadzenie, przetwarzanie i wykorzystywanie danych gromadzonych w Internecie stanowi szczególne zagrożenie dla dzieci.

Kwestie prywatności są zawsze złożone, ale mają większe znaczenie dla dzieci niż kiedykolwiek wcześniej. Dane są gromadzone i przetwarzane na niewyobrażalną wcześniej skalę, która rośnie w fantastycznym tempie. Ta akumulacja oznacza, że ​​w ciągu ich życia zostanie zebranych więcej danych na temat dzieci niż kiedykolwiek wcześniej, mówią Berman i Albright.

Oczywiście będą korzyści. Eksperci ds. zdrowia mają nadzieję wykorzystać te dane na przykład do personalizacji i ulepszania medycyny. Inni mają nadzieję na dostarczanie lepszych usług, bardziej precyzyjnie dostosowanych do potrzeb każdej osoby. Następne pokolenie ma najwięcej do zyskania na tych korzyściach

Ale są też wady. Jednym z problemów jest trwałość danych — zebrane informacje o dzieciach i nastolatkach mogą być z nimi powiązane przez osoby trzecie przez całe ich życie.

Zajmuje się tym prawo do bycia zapomnianym, które pozwala ludziom w Europie na usunięcie w pewnych okolicznościach informacji historycznych na ich temat. Rzeczywiście, w prawodawstwie europejskim istnieją specjalne przepisy dotyczące tego, w jaki sposób odnosi się to do informacji o dzieciach.

Kolejnym problemem jest rozprzestrzenianie się danych poza strony, które je zebrały. Chociaż techniki anonimizacji często uniemożliwiają powiązanie danych z określonymi osobami, istnieją różne sposoby późniejszej deanonimizacji danych.

Następnie są nieznane konsekwencje przyszłych technik przetwarzania danych. Nikt nie jest pewien, w jaki sposób gromadzone dzisiaj dane zostaną wykorzystane w przyszłości.

Na przykład usługi socjalne w krajach takich jak Nowa Zelandia i Stany Zjednoczone już wykorzystują dane zebrane na temat rodzin do identyfikowania zagrożonych dzieci. Niektóre placówki edukacyjne wykorzystują dane zebrane na temat uczniów, aby przewidzieć, jak dobrze sobie poradzą i podejmować decyzje dotyczące ich przyszłości.

Wcale nie jest jasne, czy te aplikacje były widoczne w momencie gromadzenia danych. Ważnym pytaniem jest, czy działania podjęte w wyniku tego przetwarzania danych same w sobie powodują niepożądane skutki.

Wreszcie kwestia świadomej zgody. W Europie rodzice dzieci poniżej 13 roku życia muszą wyrazić zgodę na gromadzenie danych. Ale starsze dzieci mają mniejszą ochronę. Ważną kwestią jest to, jak przekazać dzieciom informacje, których potrzebują, aby zdecydować, czy zaakceptować warunki i jak to powinno się zmieniać wraz z wiekiem. Jest to szczególnie trudne, gdy nie są znane przyszłe zastosowania danych.

Berman i Albright twierdzą, że należy podjąć znaczne wysiłki, aby lepiej reprezentować interesy dzieci w tej debacie, zwłaszcza gdy dzieci w niektórych częściach świata są znacznie gorzej chronione niż inne. Mówią, że w erze rosnącej zależności od data science i big data głosy jednej grupy głównych interesariuszy – dzieci na świecie i tych, którzy działają w ich imieniu – były w dużej mierze nieobecne.

To niepokojące i dobry powód, aby teraz ponownie skoncentrować wysiłki. Jak konkludują Berman i Albright: Nie ma lepszego czasu na zachęcanie do szerszej debaty i dialogu między społecznościami zajmującymi się prawami dziecka i naukowcami o danych w celu poprawy życia dzieci na całym świecie niż teraz.

Nr ref.: arxiv.org/abs/1710.06881 : Dzieci i cykl danych: prawa i etyka w świecie Big Data

ukryć