Cudowna kobieta

Netflix

Latem 2019 roku Emily Calandrelli i ekipa telewizyjna wypełnili płytki basen niebieską mazią o nazwie oobleck. Podczas gdy kamery kręciły się, rzuciła wyzwanie pięciorgu bosych dzieci, aby przeszło z jednej strony basenu na drugą bez utknięcia w szlamie.

Składający się ze skrobi kukurydzianej, wody i barwników spożywczych, oobleck jest płynem nienewtonowskim, co oznacza, że ​​jego lepkość zmienia się pod ciśnieniem. Kiedy przyłożona jest siła, ta lepka maź zachowuje się jak ciało stałe, a utrzymywanie jej w tym stanie wymaga stałego nacisku.

Pierwsze dziecko próbowało powoli przejść przez basen i ugrzęzło w szlamie sięgającym kostek. Drugi próbował tupnąć, a trzeci skoczyć, ale obaj opadli na dno, zanim dotarli na drugą stronę. Dzieci rozwiązały problem. Biegnąc małymi, szybkimi krokami, aby utrzymać bardziej stały strumień nacisku na obleck, czwarte dziecko przedostało się na drugą stronę bez zatonięcia.

Eksperyment oobleck dał dzieciom lepką lekcję mechaniki płynów i badań naukowych. Ekipa kamery dostała materiał dla Cudowne laboratorium Emily , program naukowy Netflix dla widzów w wieku od czterech lat, a Emily Calandrelli, SM ’13, pokazała światu nowy rodzaj prezentera naukowego. Calandrelli, inżynier lotnictwa i kosmonautyki, jest młoda, celowo bezpretensjonalna i szalenie entuzjastyczna — w tym czasie była w dziewiątym miesiącu ciąży. Kiedy Emily Cudowne Laboratorium premiera odbyła się w 190 krajach jesienią ubiegłego roku, widzowie zalali jej media społecznościowe.

Emily Calandrelli, SM ’13, sfilmowała pierwszy sezon swojego programu naukowego dla dzieci w 36 tygodniu ciąży.

ZDJĘCIE UPRZEJMOŚCI

Mosty do STEM

Calandrelli stara się być wzorem STEM, którego nie miała, dorastając w Morgantown w Zachodniej Wirginii w latach 90. XX wieku. Kochała matematykę i sztukę i zawsze była ciekawa. Ale od najmłodszych lat czuła przepaść między dziećmi takimi jak ona – których rodziny w najlepszym razie zostały oddalone od ubóstwa o jedno pokolenie – a mądrymi dziećmi, których rodzice byli profesorami na Uniwersytecie Zachodniej Wirginii. W późnej szkole podstawowej nauczyciel zalecił jej wykonanie testu na uzdolnioną klasę szkoły. Calandrelli przeczytał pytania, zamarł z niepokoju i poniósł porażkę. Uwewnętrzniła porażkę jako znak, że po prostu nie należę do tej grupy.

Ten obraz siebie, że jest całkiem dobra, ale nie elitarny, towarzyszył jej do liceum. Kiedy rówieśnicy układali swoje harmonogramy ambitnymi zajęciami pozalekcyjnymi, Calandrelli miała dobre oceny i wykonywała zajęcia, które kochała, ale, jak sama mówi, nie była zbyt dobra. Była mażoretką w zespole, grała w koszykówkę, biegała na lekkoatletyce i przełajach, pozostając na poziomie juniorów przez cztery lata. Kiedy nadszedł czas składania podań na studia, szkoły takie jak MIT wydawały się poza zasięgiem. Została przyjęta na Uniwersytet Zachodniej Wirginii, sporządziła listę typowych pensji dla każdego kierunku studiów i wybrała inżynierię, ponieważ była najbardziej opłacalna.

Poszedłem na studia, myśląc: „To będzie okropne. Kolejne cztery lata mojego życia będą do niczego, ale w końcu dostanę dobrą pracę” – mówi. Starałem się podejść do tego bardzo praktycznie. Nie znałem nikogo, kto byłby inżynierem.

Calandrelli bał się rozpocząć zajęcia. Obawiając się porażki, unikała kursów z wyróżnieniem. Ale kiedy semestr się rozpoczął, była zaskoczona, że ​​może nadążyć. Rozumiała materiał i chciała wiedzieć więcej. Jej stopnie były wyjątkowe – testowanie lęku z podstawówki stało się odległym wspomnieniem.

Nie mówią tylko: „To jest przydatne. Podoba nam się nauka”, ale mówią: „Dziękuję za tę reprezentację” – mówi Calandrelli. Ich dzieci mówią: „Słuchaj, to naukowiec taki jak mamusia”.

Była podekscytowana inżynierią, ale nie była pewna, czy naprawdę może być inżynierem, dopóki profesor prowadzący jej kurs wprowadzający nie przydzielił projektu grupowego, który polegał na zbudowaniu modelowego mostu przy użyciu tylko dostarczonych materiałów, w tym słomek do picia, taśmy i sznurka . Członkowie jej grupy osłabli, więc Calandrelli sama wykonała projekt. Badała mocne, ale lekkie mosty, zaprojektowała most wiszący, zasięgnęła opinii inżynierów budownictwa lądowego i spędziła całą noc samodzielnie konstruując model. To doświadczenie było początkowo przygnębiające — kiedy budowała most, jeden z jej kolegów z drużyny urządzał przyjęcie. Ale kiedy projekt został uznany za najlepszy w klasie, jej nastrój i samoocena uległy zmianie.

To był dla mnie punkt zwrotny, mówi. Zaczęła wierzyć, że naprawdę mogę być w tym dobra.

Pod koniec pierwszego semestru uzyskała GPA 4.0 – którą utrzymywała przez cały okres studiów – i postanowiła podjąć się najbardziej ryzykownych przedsięwzięć inżynieryjnych, jakie mogła. Obejmowały one semestr nauki inżynierii parku rozrywki w Disney World w Orlando, studia za granicą w Turcji, budowanie szklarni pod Mexico City z inżynierami bez granic oraz przeprowadzanie eksperymentów podczas unoszenia się w obniżonej grawitacji na pokładzie samolotu szkoleniowego astronautów NASA, Vomit Comet.

Lotnictwo i fale radiowe

Reszta college'u minęła błyskawicznie, kończąc się burzą pochwał, w tym prestiżowymi stypendiami Goldwatera i Trumana. Po drodze odbyła również dwa staże badawcze w NASA, gdzie poznała Tommy'ego Franklina '09, studenta inżynierii kosmicznej z MIT.

Pozostali w kontakcie, a kiedy rok później Calandrelli starała się o przyjęcie na studia podyplomowe, Franklin połączył ją ze swoim byłym doradcą, profesorem aeroastro-astro Edwardem Crawleyem. Franklin, który w końcu został mężem Calandrelli, nie był jedynym, który umieścił ją na radarze Crawleya. Norman Augustine, były dyrektor generalny Lockheed Martin, spotkał Calandrelliego podczas lunchu w WVU i upewnił się, że Crawley wie, że jej podanie trafia w jego stronę.

Crawley mówi, że po pierwszych 10 minutach spotkania, nawet jako studentka, można było powiedzieć, że pojedzie gdzieś i zrobi coś interesującego.

W 2010 roku Calandrelli rozpoczął badania nad transportem kosmicznym w laboratorium Crawleya, pomagając opracować architekturę systemu, która byłaby wymagana w misjach załogowych na Marsa i planetoidy bliskie Ziemi. Zamierzała zrobić doktorat, ale stwierdziła, że ​​interesuje ją również polityka technologiczna.

Uzyskała podwójne stopnie magisterskie z inżynierii oraz technologii i polityki aero-astro, ale zanim znalazła pracę w którejkolwiek z dziedzin, zadzwoniła telewizja. Niektórzy producenci telewizyjni znaleźli filmy promocyjne, które Calandrelli nakręcił dla programu inżynierskiego WVU. Robili dla Foxa serial dla dzieci, skoncentrowany na STEM, zatytułowany Eksploracja kosmosu i szukaliśmy gospodarza. Calandrelli podpisała kontrakt jako gospodarz i współproducent, a wkrótce po ukończeniu studiów pracowała w kontaktach z MIT nad pomysłami, jak ukształtować pierwszy sezon. W ciągu roku wróciła do Vomit Comet, kręcąc odcinek u boku astronautki Cady Coleman ’83.

Jako gospodarz Xploration Outer Space, Emily Kosmiczna Gala Calandrelli pokazuje dzieciom, jak wygląda zmniejszona grawitacja w Vomit Comet.

ZDJĘCIE UPRZEJMOŚCI

Ponieważ Calandrelli nadal był gospodarzem programu – jego szósty sezon rozpoczął się w styczniu – zdobyła nominację do nagrody Emmy i przeniosła się do roli producenta wykonawczego. Była również korespondentem terenowym serialu Netflix Bill Nye ratuje świat i współautor pięciu wczesnych rozdziałów o tematyce STEM w Jest seria koronek .

Emily to prawdziwa okazja. Pasjonuje się eksploracją kosmosu i nauką, mówi Nye, samozwańczy naukowiec, autor, prezenter telewizyjny i dyrektor generalny Planetary Society, organizacji non-profit, która opowiada się za nauką i eksploracją kosmosu. Jestem pewien, że świat będzie patrzył, jak jej gwiazda nadal rośnie.

Wylądowanie jej nowego programu na Netflix nie było łatwe. Pięć lat temu Calandrelli nawiązała współpracę z Marią Pepin, starszym wiceprezesem ds. programowania dla dzieci w Bunim/Murray Productions, aby przedstawić scenariusz serialu, w którym Calandrelli zagra naukowca, który sprowadza dzieci do swojego laboratorium, aby rozwiązać problemy dnia. Zabrali go do wielu sieci, a nawet stworzyli pilota dla jednej, ale projekt się nie powiódł. Calandrelli przygotowała również serial naukowy dla dorosłych, ale znowu sieci minęły, mówiąc, że jej docelowi widzowie nie będą odnosić się do samotnej kobiety prowadzącej.

Zapytali mnie, czy mam chłopaka, który mógłby ze mną poprowadzić program, mówi Calandrelli, co było bardzo irytujące.

Minęły lata, a potem ktoś, kto widział prezentację Calandrelliego w serialu o laboratorium naukowym dla dzieci, przeniósł się do Netflix i chciał wrócić do tego pomysłu. Podczas gdy zespół Netflix okazał się letni w tym programie, nadal chcieli, aby Emily prowadziła własny serial dla dzieci. Cudowne laboratorium Emily został nakręcony w ciągu sześciu dni latem 2019 roku, a Calandrelli i Franklin powitali swoje pierwsze dziecko kilka tygodni później. Premiera w sierpniu zeszłego roku z wesołą piosenką przewodnią, która zachęca dzieci do ciekawości i dalszego odkrywania, zyskała pochwałę od rodziców. Jedna z recenzji nazwała Calandrelli feministyczną ikoną, której potrzebują Twoje dzieci.

Reprezentacja ma jeszcze długą drogę do przebycia w dziedzinach STEM i komunikacji STEM. Calandrelli szybko wskazuje, że rasizm przenika obie dziedziny obok seksizmu. Wierzy, że jej rozwijająca się platforma wiąże się ze zwiększoną odpowiedzialnością za edukowanie się w kwestiach sprawiedliwości społecznej i pokazanie faktu, że naukowcy i początkujący naukowcy pochodzą z różnych środowisk i mają różne zdolności fizyczne.

Od połowy marca Calandrelli wciąż czekał, aby dowiedzieć się, czy Cudowne laboratorium Emily zostałaby odnowiona na drugi sezon, ale nie była bezczynna. Od zakończenia produkcji w pierwszym sezonie napisała kolejną książkę dla dzieci, zatytułowaną Dosięgnąć gwiazd , który ukaże się wiosną 2022 roku, a ona prowadzi bezpłatne wirtualne rozmowy i eksperymenty z tysiącami studentów w całym kraju. W tych rozmowach język jest prosty. Koncepcje przewyższają techniczne. Podekscytowanie jest z przodu i w centrum. Jest zdeterminowana, aby pokazać dzieciom, że mogą być naukowcami i inżynierami, nawet jeśli nie pasują do typowej formy.

Chcę tylko, aby było bardziej dostępne dla większej liczby osób, mówi, ale zwłaszcza dla tych, którzy mogą jeszcze nie uważać się za jedno z „inteligentnych” dzieci.

ukryć