211service.com
Interaktywna Infografika: Możliwość inteligentniejszych szkół
We współpracy z VMware
Wybiegający w przyszłość nauczyciele włączają nowe technologie do swoich programów nauczania — ulepszając, a nawet zastępując tradycyjne sale lekcyjne.
Zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i na całym świecie wiele nowych technologii, zarówno opartych na chmurze, jak i praktycznych, wypełnia luki w programie nauczania, a nawet tworzy nowe ścieżki edukacyjne. Pomagają uzupełniać lekcje nauczycieli w klasie, tworząc nową infrastrukturę edukacyjną i angażując uczniów w praktyczne eksperymenty, a wszystko to z misją przygotowania dzisiejszych uczniów do jutrzejszej rzeczywistości.
Zasoby techniczne używane najczęściej w salach lekcyjnych obejmują:
-
Strony internetowe
56% -
Obrazy online
44% -
Gry online
43%
Wyniki cytowane przez pedagogów:
-
Zwiększenie motywacji uczniów
77% -
Wzmacnianie i poszerzanie treści
76% -
Reagowanie na różne style uczenia się
76%
- 0
- 10
- dwadzieścia
- 30
- 40
- pięćdziesiąt
- 60
- 70
ŹRÓDŁO: Ankieta przeprowadzona przez VeraQuest Research dla PBS
Technologie uzupełniające klasę
M.O.O.C.S: Coraz więcej nauczycieli dodaje zakres i głębię swoim instrukcjom dzięki Masowym Otwartym Kursom Online oferowanym przez MITx , ten Khan academy i innych dostawców internetowych. Dzięki filmom we własnym tempie, zadaniom online i informacjom zwrotnym na temat prac domowych uczniowie mogą rozpocząć na własnym poziomie i rozwijać się we własnym tempie.
Scena z kursu MITx, Wprowadzenie do biologii.
OKŁADKI INSTRUKCJI ONLINE
SZEROKI ZAKRES TEMATY
Historia
Nauka
Matematyka
STUDENCI AKADEMII KHAN:
40
Milion
STUDENCI MITX:
1,7
Milion
Technologie zastępujące klasę
WIRTUALNE SZKOŁY: Wirtualne okręgi szkolne, takie jak ten w Floryda zastąpić tradycyjne sale lekcyjne dla uczniów, którzy potrzebują alternatywnego środowiska uczenia się. Uczniowie, którzy nie mają dostępu do fizycznej klasy, mogą teraz uczyć się niezależnie, będąc w parze z nauczycielami i wirtualnie połączeni z kolegami z klasy.
Korzystając z prostych przeglądarek i platform edukacyjnych, takich jak Moodle, nauczyciele i koledzy z klasy mogą wchodzić w interakcje podczas lekcji na żywo lub jeden na jednego.
Wirtualna szkoła na Florydzie
Dystrykt (FLVS) łączy
uczniowie i nauczyciele
w całym stanie
Studenci FLVS (stacjonarny i elastyczny)
Całkowita liczba od 1997 roku: 3 145 069
W tysiącach
- '11-'12'
- '12-'13
- 13-14
- '14-'15
- '15-'16
Sportowcy, aktorzy, osoby uczące się w domu i osoby z problemami zdrowotnymi mogą uczyć się w zorganizowanym środowisku i ukończyć studia z pełnym stopniem.
Technologie zapewniające praktyczną naukę
ZESTAWY DO EKSPERYMENTU: Nauka praktyczna sięga teraz daleko poza dawne wulkany sody oczyszczonej. Amino Labs — firma typu start-up wprowadzająca praktyczną bioinżynierię do klas podstawowych, gimnazjów i szkół średnich — inspiruje naukowe myślenie poprzez praktyczne eksperymentowanie z materiałami genetycznymi.
Praktyczne doświadczenia biotechnologiczne pozwalają uczniom angażować się w rozwiązywanie problemów w prawdziwym świecie.
BIO ZESTAW AMINO LABS
Zestawy zawierają wszystko, czego uczniowie potrzebują do tworzenia bakterii, tworzenia zapachów i zabawy z DNA — wszystkie praktyczne ćwiczenia, które pozwalają im rozwinąć dogłębne zrozumienie tych złożonych zagadnień.
89%nauczycieli twierdzi, że wykonuje więcej i szerszą gamę praktycznych zajęć w swoich klasach, zgodnie z ankietą członków RAFT z 2011 roku.
99%nauczycieli twierdzi, że ich uczniowie są bardziej zaangażowani w naukę i dłużej zachowują wiedzę w wyniku ich praktycznego doświadczenia.
ŹRÓDŁO: Tratwa (Obszar zasobów do nauczania)
Technologie napędzające mobilne sale lekcyjne
DOSTĘP DO CHMURY: ten Fundacja VMware niedawno współpracował z LEAP Science and Maths School w Diepsloot, miasteczku niedaleko Johannesburga w RPA. Zespół dziewięciu pracowników VMware pojechał na ten dobry koncert, aby zainspirować nauczycieli i uczniów możliwościami, jakie technologia wnosi do klasy.
Studenci, którzy kiedyś nie mieli dostępu do nowoczesnych narzędzi cyfrowych, teraz w pełni wykorzystują Internet, interaktywne aplikacje, kursy online i technologię komputerową.
- AFRYKA
- Johannesburg
- Afryka Południowa
TECHNOLOGIA W MOBILNEJ
SALA LEKCYJNA
biały
tablica
Laptop
serwer
Modem
Zawartość
Firma VMware przekazała sprzęt i szkolenia, w tym laptopy i urządzenia pamięci masowej, aby stworzyć pierwsze w szkole mobilne laboratorium komputerowe.
NAUCZYCIELE CHCĄ WIĘCEJ DOSTĘPU
DO TECHNOLOGII W KLASIE
91%91% badanych nauczycieli*
zgłosiło posiadanie dostępu do
komputery w swoich klasach...
ale tylko 22% stwierdziło, że tak
odpowiedni poziom technologii.
*ŹRÓDŁO: Ankieta została przeprowadzona przez VeraQuest Research dla PBS
Przygotowanie uczniów na przyszłość
PRACOWNICY XXI WIEKU: Nowe paradygmaty uczenia się mają kluczowe znaczenie, ponieważ przyspieszone tempo zmian zakłóca tradycyjne modele biznesowe i tworzy nowe Praca XXI wieku które wymagają różnych zestawów umiejętności. Przygotowanie Siła robocza XXI wieku wykorzystuje techniki uczenia się XXI wieku i nowoczesną infrastrukturę technologiczną opartą na chmurze.
ZMIANA KRAJOBRAZU PRACY
65%65% dzieci rozpoczynających dziś szkołę podstawową będzie pracować w zawodach, które jeszcze nie istnieją.
SZYBKO ZMIENIAJĄCE SIĘ ZESTAWY UMIEJĘTNOŚCI
35%35% kluczowych umiejętności w miejscu pracy zmieni się w latach 2015-2020, wraz ze złożonym rozwiązywaniem problemów, krytycznym myśleniem, kreatywnością i kluczem do współpracy.
WEZWANIE DO WIĘCEJ ABSOLWENTÓW STEM
+33%
TRZON
KAWALER
STOPNIE
Prezydencka Rada Doradców ds. Nauki i Technologii wezwała do: 33% wzrost liczby absolwentów nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).
Zobacz więcej artykułów i infografik
Raport możliwości
Odkrywanie, co się dzieje, gdy możliwość staje się rzeczywistością